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內(nèi)容摘要：自閉癥是一種常見(jiàn)的精神發(fā)育障礙性疾病，患有自閉癥的兒童是會(huì)有表現(xiàn)出現(xiàn)的，自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些呢，就有5個(gè)方面的表現(xiàn)，比如語(yǔ)言溝通障礙、與身邊缺乏溝通交流等， 可長(zhǎng)時(shí)間觀察一個(gè)東西，發(fā)現(xiàn)孩子的異常

自閉癥是自閉癥兒一種常見(jiàn)的精神發(fā)育障礙性疾病，患有自閉癥的行為現(xiàn)神兒童是會(huì)有表現(xiàn)出現(xiàn)的，自閉癥兒童的表現(xiàn)行為表現(xiàn)有哪些呢，就有5個(gè)方面的長(zhǎng)時(shí)察表現(xiàn)，比如語(yǔ)言溝通障礙、間觀與身邊缺乏溝通交流等，東西大表 可長(zhǎng)時(shí)間觀察一個(gè)東西，奇養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的生網(wǎng)異常是要引起家長(zhǎng)注意。

自閉癥兒童的自閉癥兒行為表現(xiàn)

1、動(dòng)作呆板重復(fù)

自閉癥兒童的行為現(xiàn)神行為表現(xiàn)有哪些，患有自閉癥的表現(xiàn)兒童，在動(dòng)作行為上就有所表現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)察出現(xiàn)比較呆板以及刻板的間觀動(dòng)作，比如可以長(zhǎng)時(shí)間的東西大表觀察繩子或者是樹(shù)木等，關(guān)注看小東西小物品，奇養(yǎng)可以進(jìn)行10分鐘的時(shí)間，而且還會(huì)進(jìn)行重復(fù)性的動(dòng)作，比如跺腳等，會(huì)頑固的執(zhí)行沒(méi)有特殊意義的常規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)這樣的行為異常要注意。

2、語(yǔ)言溝通障礙

患有自閉癥的兒童在語(yǔ)言溝通上是會(huì)存在障礙的，在語(yǔ)言發(fā)育上是有明顯落后于同齡的兒童的，作為家長(zhǎng)的，應(yīng)該主動(dòng)去了解在孩子發(fā)展的每個(gè)發(fā)展階段，孩子應(yīng)該達(dá)到的發(fā)育指標(biāo)。

3、與身邊缺乏交流

在人際交往上，自閉癥也是有其表現(xiàn)的，對(duì)于身邊的人沒(méi)有興趣，是比較漠然的，不管是家人還是其他人，也會(huì)很少的流露出自己的情感，不會(huì)期待和自己的父母擁抱，在得到他人給與的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，也沒(méi)有開(kāi)心的表現(xiàn)，在眼神上也是缺乏交流的，沒(méi)有目光對(duì)視，活在自己的世界中。

4、智力障礙

自閉癥兒童不僅不能和人建立正常的溝通關(guān)系，對(duì)很多事情沒(méi)有興趣，做一些重復(fù)性的事情外，還會(huì)出現(xiàn)智力上的障礙，而且是不同程度的。神奇養(yǎng)生網(wǎng) www.LyXUnLONg.com

5、情緒波動(dòng)

上面也是說(shuō)到自閉癥兒童可出現(xiàn)一些動(dòng)作呆板重復(fù)的情況，在他們頑固認(rèn)為的一種習(xí)慣被打破之后，是會(huì)表現(xiàn)出情緒的波動(dòng)的，比如說(shuō)自己穿衣服的順序被打破，會(huì)表現(xiàn)出焦慮或者是苦鬧的情況。

自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些，上面是說(shuō)到了5個(gè)方面，大家要從孩子的具體行動(dòng)中注意的話，就不妨具體看看輕微自閉十七個(gè)癥狀，看看孩子有沒(méi)有上面的一些具體表現(xiàn)。

輕微自閉癥十七個(gè)癥狀

對(duì)聲音沒(méi)有反應(yīng)，比如喊他名字他不應(yīng)。難于融入同齡人，總是自己一個(gè)人玩自己的。拒絕接受變化，比如上學(xué)一直走哪條路，就走那條路，不愿意走新的路......

孩子智商低的10大特征

如果別的孩子能夠在一定的年齡階段掌握相應(yīng)的語(yǔ)言，而自己家的孩子表現(xiàn)則是要差一些的話，不能夠?qū)W會(huì)這個(gè)階段應(yīng)該掌握的語(yǔ)言要求，不能正常表達(dá)，這個(gè)時(shí)候，就要小心孩子的語(yǔ)言發(fā)育落后，小心孩子的智商低了.....